為了讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展，小孩子大概三歲左右就要開始啟蒙，但大部分家長要工作賺錢養(yǎng)家，沒有時間，所以父母會在三歲時將孩子送入幼兒園，為了解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約。在幼兒園，不僅要學(xué)習(xí)知識課間活動也是另一種學(xué)習(xí)，可以鍛煉小孩子的身體，在集體生活中學(xué)會社交。一般幼兒園中都會安有大型戶外玩具，方便孩子們玩耍，不同的玩具能帶給孩子不同的樂趣和作用。

鍛煉身體

大部分幼兒園中都會安裝蹦蹦床。蹦床運動符合兒童娛樂、運動的心理，長期玩蹦床可以鍛煉小孩子的腿部肌肉，使得小腦平衡神經(jīng)系統(tǒng)和大腦神經(jīng)系統(tǒng)更加發(fā)達(dá)，還能促使小孩子長身體。除了蹦蹦床，還有攀爬架，攀爬雖然對于小孩子來講有些危險，但是大多數(shù)小孩子都喜歡攀爬。攀爬需要手、腳、眼及身體的綜合配合，調(diào)動全身的各個部位協(xié)調(diào)運作，能促進(jìn)孩子身體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
 

集體合作意識

比如秋千。秋千是小孩子比較喜歡的戶外玩具之一，在秋千上蕩來蕩去的感覺會讓小孩子感到十分刺激，而且極具挑戰(zhàn)性，但是秋千一個人蕩不起來，需要另一個人推一把力，這時候就需要兩人討論出一個合適的方案，例如誰先開始，一個人多長時間。
 

小孩子喜歡玩玩具，但這些大型玩具會出現(xiàn)意外情況，這時候就需要老師們對安全的重視，做好安全問題了。