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幼兒園樓梯設(shè)計(jì)如何教育趣味兩不誤?
來源:希園幼兒園設(shè)計(jì) 閱讀次數(shù): 時(shí)間:2021-09-13 18:09:59
幼兒園的樓梯設(shè)計(jì)連接著各個(gè)功能室和樓層,是幼兒和教師經(jīng)常走的主要通道,是非常重要的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。樓梯設(shè)計(jì)區(qū)域較小,但卻是凸顯幼兒園辦學(xué)理念和教學(xué)思維的主要場(chǎng)所,每一處小角落都會(huì)轉(zhuǎn)換為具有教育意義的空間,那么幼兒園樓梯設(shè)計(jì)如何設(shè)計(jì)才能實(shí)現(xiàn)教育、趣味兩不誤呢?
樓梯設(shè)計(jì)中因其天生的傾斜弧度形成自然的區(qū)角,該區(qū)角完全可以進(jìn)行二次改造成為幼兒的活動(dòng)區(qū)域。樓梯的傾斜程度可以在24-27度左右,表面須做防滑處理,其邊緣設(shè)計(jì)需要磨圓或者設(shè)計(jì)成半圓形的,防止幼兒磕傷。區(qū)間可以放置桌椅、沙發(fā)、書架等,為幼兒創(chuàng)設(shè)專屬的空間,激發(fā)幼兒的探索欲。
幼兒園樓梯設(shè)計(jì)須保持連貫和流暢性,在視覺體驗(yàn)和使用上都給人較好的感受。幼兒園樓梯設(shè)計(jì)寬度應(yīng)設(shè)置在1.2米以上,周邊的護(hù)欄可以設(shè)置雙層,教師和幼兒分別設(shè)置不同高度扶手,既能保護(hù)幼兒的安全,又能鍛煉幼兒的獨(dú)立性。樓梯兩側(cè)可以粘貼指引箭頭,吸引幼兒的好奇心,引導(dǎo)孩子走向正確樓層和功能區(qū)。
以上三點(diǎn)就是希園幼兒園設(shè)計(jì)為您總結(jié)的樓梯設(shè)計(jì)小技巧,讓教育性與趣味性共同存在于樓梯設(shè)計(jì)中,豐富整體環(huán)境、促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
1、樓梯材料
樓梯的使用材料需要保證其安全性,可以采用無毒無害的環(huán)保涂料,例如木制材料或者大理石材料,讓幼兒在行走時(shí)更加穩(wěn)定、安全,避免發(fā)生安全事故。木制材料可以放松幼兒身心,讓幼兒消除對(duì)陌生的空間環(huán)境的恐懼感,增強(qiáng)安全感。樓梯材料還應(yīng)注意防滑措施,避免幼兒不慎摔倒。
2、活動(dòng)區(qū)域
樓梯設(shè)計(jì)中因其天生的傾斜弧度形成自然的區(qū)角,該區(qū)角完全可以進(jìn)行二次改造成為幼兒的活動(dòng)區(qū)域。樓梯的傾斜程度可以在24-27度左右,表面須做防滑處理,其邊緣設(shè)計(jì)需要磨圓或者設(shè)計(jì)成半圓形的,防止幼兒磕傷。區(qū)間可以放置桌椅、沙發(fā)、書架等,為幼兒創(chuàng)設(shè)專屬的空間,激發(fā)幼兒的探索欲。
3、連貫流暢
幼兒園樓梯設(shè)計(jì)須保持連貫和流暢性,在視覺體驗(yàn)和使用上都給人較好的感受。幼兒園樓梯設(shè)計(jì)寬度應(yīng)設(shè)置在1.2米以上,周邊的護(hù)欄可以設(shè)置雙層,教師和幼兒分別設(shè)置不同高度扶手,既能保護(hù)幼兒的安全,又能鍛煉幼兒的獨(dú)立性。樓梯兩側(cè)可以粘貼指引箭頭,吸引幼兒的好奇心,引導(dǎo)孩子走向正確樓層和功能區(qū)。以上三點(diǎn)就是希園幼兒園設(shè)計(jì)為您總結(jié)的樓梯設(shè)計(jì)小技巧,讓教育性與趣味性共同存在于樓梯設(shè)計(jì)中,豐富整體環(huán)境、促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
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