隨著幼兒教育的不斷發(fā)展，幼兒園在選擇戶外游樂(lè)設(shè)備時(shí)需要考慮到幼兒的安全和益智性發(fā)展，越來(lái)越多的園方選擇無(wú)動(dòng)力玩具。幼兒在園所中可以得到較好的玩耍，其身心也能達(dá)到充分的發(fā)展，那么幼兒園無(wú)動(dòng)力玩具怎么設(shè)計(jì)才能更加有趣呢?

1、確定主題和場(chǎng)地設(shè)計(jì)

在幼兒園戶外設(shè)計(jì)中無(wú)動(dòng)力玩具的選擇需要依靠主題，其主題可以融入特色地域文化、教學(xué)理念之中，明確的主題可以幫助園方選擇更加適合園所的無(wú)動(dòng)力玩具設(shè)備，成為園所獨(dú)有的文化特征。例如四川幼兒園可以考慮采用國(guó)寶熊貓或其他具有特色的文化符號(hào)作為造型，既有利于幼兒學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐奈幕厣?，增加?duì)園所的親切感，又有利于為園所起到良好的宣傳作用。

2、同類(lèi)型無(wú)動(dòng)力玩具結(jié)合

幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期鍛煉幼兒的身體素質(zhì)，有利于滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。我們?cè)趹敉庠O(shè)置的游樂(lè)無(wú)動(dòng)力玩具是為了鍛煉幼兒的各項(xiàng)身體機(jī)能，例如走、跑、跳、爬、翻滾、伸展等，我們可以將同類(lèi)型無(wú)動(dòng)力玩具相結(jié)合，為幼兒創(chuàng)造不同的鍛煉機(jī)會(huì)，增加活動(dòng)的趣味性，釋放幼兒的天性。

3、充分利用場(chǎng)地投放玩具

在幼兒園設(shè)計(jì)中會(huì)因?yàn)榻ㄖ嫉刈寫(xiě)敉獾囊徊糠挚臻g留白，而無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)施會(huì)占用相當(dāng)大一部分的場(chǎng)地，這個(gè)未設(shè)計(jì)的區(qū)域就會(huì)得到充分的利用。而在園所較小的空間內(nèi)則可以利用縱向空間，采用科學(xué)合理的方法將無(wú)動(dòng)力設(shè)備與建筑相結(jié)合，機(jī)能讓幼兒得到新奇有趣的游戲體驗(yàn)，更能創(chuàng)造幼兒鍛煉身體的機(jī)會(huì)，提高幼兒的勇氣，激發(fā)幼兒的探索欲和挑戰(zhàn)欲，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

無(wú)動(dòng)力游樂(lè)設(shè)備是現(xiàn)代幼兒園戶外設(shè)計(jì)中常選用的設(shè)施，豐富有趣的造型吸引著幼兒游玩，在鍛煉身體的同時(shí)也在利用環(huán)境的潛在教育引導(dǎo)幼兒，為幼兒創(chuàng)造更多的樂(lè)趣。